01994     2200241   4500001002100000005001500021035002000036007000300056008004100059020002200100082001100122084001700133100002800150245005700178250000600235300002500241650002000266520134900286264004301635336002101678337003001699338002301729INLIS00000000001192820250611031512  a0010-0625000147ta250611                e          0 ind    a978-979-769-626-9  a371.12  a371.12 AKM k0 aAkmal Hawi JePengarang1 aKompetensi Guru Pendidikan Agama Islam /cAkmal Hawi  a1  a224 Halaman ;c23 cm 4aKompetensi Guru  aBuku Kompetensi Guru Pendidikan Agama Islam ini terdiri dari sembilan bab, meliputi bab I tentang pengertian kompetensi, mulai pengertian, jenis-jenis, dan pandangan para ahli mengenai kompetensi, bab II tentang hakikat guru, mulai persyaratan, tanggung jawab, hingga kode etik guru, bab III tentang pendidikan agama Islam, mulai pengertian, ruang lingkup hingga arah baru pengembangan kurikulum PAI; bab IV tentang etika keguruan, meliputi profesi keguruan, tugas dan tanggung jawab, dan peran guru; bab V tentang etika pendidikan agama Islam, mulai tinjauan etika menurut ajaran Islam, hingga adab murid maupun guru, bab VI tentang kepribadian guru, baik komponen kompetensi pribadi hingga kepribadian guru di tiap tingkatan madrasah; bab VII tentang pembinaan profesionalitas guru, mulai peran guru sebagai pendidik, pembinaan, hingga cara mendayagunakan sumber belajar bab VIII tentang wadah pembinaan kompetensi guru PAI, mengenai kompetensi akademik guru PAI, pem-binaan dan pengembangannya: dan bab IX tentang keteladanan dan akhlak guru, baik kriteria keteladanan dan akhlak, urgensinya, hingga kedudukan akhlak bagi guru.

Buku yang sangat lengkap ini wajib dimiliki oleh mahasiswa Fakultas Tarbiyah, guru maupun calon guru, maupun para pemerhati pendidikan untuk meningkatkan kualitas pendidikan melalui peningkatan kompetensi guru.  aJakarta :bRajaGrafindo Persada,c2013  2rdacontentateks  2rdamediaatanpa perantara  2rdacarrieralembar